Comment l’impression 3D peut changer l’accès à l’éducation

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Il y a six ans, alors qu’elle était en deuxième année au lycée, Maggie Grout a contacté son père pour lui exprimer sa frustration. Compte tenu de la technologie de pointe dont nous disposons aujourd’hui, pourquoi plus d’innovations technologiques n’ont-elles pas été alimentées par l’homme ?

Six ans plus tard, l’organisation à but non lucratif établie de Maggie, Thinking Huts, a ouvert la voie à son école imprimée en 3D très attendue à Madagascar. En mettant l’accent sur l’éducation en Afrique subsaharienne, où plus de 50 % des jeunes ne sont pas scolarisés, leur organisation utilise l’impression 3D pour faire la différence dans une région du monde que la plupart des designers négligent. L’effet sera retentissant – et reproductible sur tout le continent.

Il y a 34 millions d’enfants non scolarisés en Afrique subsaharienne ; beaucoup restent sans instruction simplement parce que les centres éducatifs les plus proches nécessitent de longues et dangereuses marches pouvant aller jusqu’à 15 kilomètres. Alors que les méthodes de construction traditionnelles prennent des mois, voire des années, le coup de génie de Thinking Huts est une conception hybride qui combine des murs imprimés en 3D avec des matériaux de la région. Le premier réduit le temps de construction de plusieurs mois à quelques jours, et le second réduit l’empreinte carbone du bâtiment en utilisant moins de béton que les autres méthodes et en émettant moins de dioxyde de carbone que le béton traditionnel. Inspiré d’une ruche, le design prévoit l’ajout de plus d’écoles à mesure que la communauté grandit.

Thinking Huts positionne l’architecture comme un lien entre la justice sociale, l’innovation technologique et les modèles de croissance durable dans le but de briser le cycle de la pauvreté dans certaines régions reculées du monde. Dans l’article suivant, Maggie Grout parle de sa collaboration avec des designers et des partenaires technologiques qui ont contribué à la réalisation de leur rêve, ainsi que de la nécessité de sensibiliser au design humanitaire.

Hannah Feniak : Vous avez commencé ce voyage à l’âge de 15 ans avec un fort désir d’utiliser la technologie comme outil pour briser le cycle de la pauvreté grâce à l’éducation. A-t-il toujours été clair que vous souhaitiez poursuivre une approche de résolution de problèmes orientée architecture ?

Maggie Grout : Je dirais que dans une large mesure, dès mon plus jeune âge, j’ai été fascinée par la culture et l’histoire égyptiennes et grecques – en particulier leur capacité à construire et à maintenir la civilisation à travers le symbolisme. Je savais qu’il fallait trouver une solution pour un changement de génération. C’est incroyablement excitant que mon travail soit une combinaison de conception architecturale, de technologie et d’entrepreneuriat social.

Vous avez rapidement vu le potentiel de l’impression 3D pour faire de vos objectifs une réalité. Quelles ont été les premières étapes pour réaliser votre rêve ?

J’ai commencé à rechercher des entreprises qui construisaient des imprimantes 3D à l’échelle architecturale et à réfléchir à la manière dont la première école pourrait être mise en œuvre à mesure que la technologie progressait. J’ai également commencé à contacter des organisations à but non lucratif dans des pays comme l’Indonésie, la Tanzanie et Madagascar pour voir si cette solution serait nécessaire et acceptée comme alternative aux méthodes de construction existantes. J’ai découvert que la crise de l’éducation est massive et que le besoin d’écoles faisait partie de ce plus grand puzzle. J’ai finalement été emmené à Madagascar et connecté à Ella, qui dirige notre équipe à Madagascar et est depuis une bonne amie à moi. Je savais que nous devions commencer là où non seulement le besoin était grand, mais nous avions également un soutien local.

Modèles des écoles imprimés en 3D avec l’aimable autorisation de Thinking Huts

À quel moment avez-vous consulté votre designer architectural Defining Humanity et pouvez-vous décrire le processus de collaboration ?

Après les rendus conceptuels, Bruno et Yash de Defining Humanity ont rejoint notre équipe pour transformer la vision de l’idée en réalité. Ils ont compris et respecté ma vision de créer un magnifique design inspiré de la ruche qui soit rentable et évolutif tout en maintenant l’intégrité avec la culture locale. J’ai hâte de travailler avec eux pour adapter les futures conceptions de cabines aux commentaires de chaque communauté alors que nous continuons à construire des écoles.

Pouvez-vous nous en dire un peu plus sur votre partenaire technologique basé au Malawi, 14Trees ? Comment êtes-vous entré en contact avec eux pour la première fois ?

Je me suis connecté pour la première fois à 14Trees en février après avoir découvert qu’ils travaillaient déjà en Afrique de l’Est et avaient construit des maisons imprimées en 3D au Malawi. J’ai senti que la combinaison avec son expérience dans la construction 3D nous positionnerait au mieux pour un pilote réussi à Madagascar. Ils s’alignent également sur nos valeurs d’autonomisation et d’innovation en soutenant les travailleurs locaux et en créant des emplois pour soutenir l’économie.

Rendus extérieurs et intérieurs avec l’aimable autorisation de Thinking Huts

Thinking Huts utilise un mélange de ciment unique qui émet moins de CO2 par rapport au béton conventionnel. Comment votre équipe a-t-elle conçu ce matériel et pouvez-vous en dire un peu plus ?

Le mélange de ciment est exclusif et conçu pour être utilisé avec une imprimante COBOD. Selon 14Trees, il peut réduire jusqu’à 70 % les émissions de CO2 liées à la construction. Les mélanges à base de sol en sont encore aux premiers stades de développement, mais j’attends avec impatience le moment où la technologie d’impression 3D pourra utiliser des matériaux plus respectueux de l’environnement.

Comment espérez-vous que Thinking Huts – en tant que modèle à but non lucratif utilisant l’architecture pour la justice sociale – aura un impact sur les industries mondiales plus larges de l’architecture, de l’ingénierie et de la construction (AEC) au-delà de l’impact local immédiat dans les communautés d’Afrique subsaharienne ?

J’espère que Thinking Huts inspirera les gens du monde entier à s’attaquer à des projets et à créer des entreprises axées sur l’impact social. Je pense souvent que nous existons dans un monde qui met davantage l’accent sur les résultats, mais je crois que si on leur en donne la chance, plus de gens pourront imaginer un nouveau monde qui crée des opportunités pour les autres et réfléchit aux effets secondaires de nos actes. . Avec un modèle à but non lucratif, il est possible de vivre pleinement et d’avoir un grand impact. Le monde a besoin de plus d’architectes, d’ingénieurs, de concepteurs et de constructeurs qui concentrent leurs talents et leurs énergies sur la satisfaction des besoins les plus urgents qui nous entourent.

Thinking Huts recherche actuellement des entreprises et des particuliers ainsi que des bénévoles intéressés par l’éducation ou la technologie pour l’aider à atteindre ses objectifs ambitieux. En savoir plus sur thinkhuts.org ou contactez team@thinkinghuts.org pour planifier une entrevue.


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